一、教育目標
1. 具備整合兒童與家庭專業知識之能力
2. 具備督導與管理兒童與家庭相關產業之能力
3. 具備兒童與家庭研究及產業研發之能力

二、人才培育目標
1. 培育整合兒童與家庭和相關領域專業知能之人才
2. 培育兒童與家庭專業領域的督導與管理之人才
3. 培育兒童與家庭研究及產業研發之人才

核心能力(知識、技能與態度)

知識	教育與訓練 心理學 社會學與人類學 顧客與人群服務
技能與態度	閱讀理解 文字表達 口語表達 批判思考 合作 解決複雜問題 創意力

課程架構
所需修習課程分為必修與專業選修，可修外系、外校選修課程6學分，另計論文6學分，合計畢業學分為36學分。課程分為必修課程、專業核心課程、專業發展課程、特論。
一、必修課程：高等研究法、高等統計學、質性研究、論文。

二、專業核心選修課程：婚姻與家庭研究、親子關係研究、兒童與青少年發展、家庭生活教育方案設計、方案實作與評估。

三、專業發展課程：分為兒童教保、親子關係/親職教育、伴侶/婚姻關係三個層面的課程。

1.兒童教保層面：

包括青少年問題與輔導、兒童遊戲專題、兒童文學專題、托育服務研究、課室經營研究。

2.親子關係/親職教育層面：

包括親職教育研究、跨文化家庭研究、共親職專題、飲食與家庭關係、家庭壓力處理研究、家庭與法律。

3.伴侶/婚姻關係層面：

包括親密關係研究、離婚與再婚家庭研究、跨文化家庭研究、婚姻教育與經營、家庭休閒時間規劃與管理、家庭壓力處理研究、家庭與法律。